Tutzinger Nachwuchsakademie: Studientage der Politischen Bildung: "Zeitenwende" im Klassenzimmer

Zum Umgang mit globalen Entwicklungen im Schulalltag

In Kooperation mit dem Ruperti-Gymnasium Mühldorf am Inn und dem Holbein-Gymnasium Augsburg

Leitung: Anja Opitz

Sekretariat: Iryna Bielefeld, Tel.: 08158 / 256-53

* Fester Teilnehmerkreis. Zusätzliche Anmeldungen sind daher leider nicht möglich.

Die Vermittlung globaler Konflikte im Unterricht stellt Lehrkräfte vor vielschichtige Herausforderungen. Neben der sorgfältigen Auswahl und verständlichen Aufbereitung komplexer Informationen ist die Wahrung politischer Neutralität in der Auseinandersetzung mit sensiblen und kontroversen Themen von zentraler Bedeutung. Besonders wichtig ist dabei die Integration verschiedener Perspektiven, insbesondere bei Konflikten mit kulturellem oder regionalem Hintergrund. Emotionale Reaktionen der Schüler und Schülerinnen erfordern einfühlsames Handeln, um eine positive Lernatmosphäre zu gewährleisten. Hinzu kommen sprachliche Hürden, die sich aus den unterschiedlichen Sprachniveaus ergeben können. Zeitliche Restriktionen des Lehrplans erfordern effiziente Vermittlungsmethoden, die zugleich Raum für Diskussionen bieten. Die Verfügbarkeit von Ressourcen ist nicht immer optimal, sodass Lehrkräfte kreative Lösungen finden müssen, um den Unterricht trotz begrenzter Möglichkeiten ansprechend zu gestalten. Darüber hinaus gilt es, die aktive Teilnahme aller Schüler und Schülerinnen zu fördern und interdisziplinäre Ansätze zu integrieren. Unser Lehrgang an der Akademie widmet sich genau diesen Herausforderungen und unterstützt Sie dabei, eine optimale Lernumgebung zu schaffen, in der Schüler und Schülerinnen globale Konflikte verstehen lernen.