Methodenkoffer Erinnerungsort

Innovative Zugänge zu Gedenkstätten und NS-Dokumentationszentren für den Schulunterricht

Lehrkräftefortbildung in Kooperation mit der ALP Dillingen, der Universität Augsburg und der KZ-Gedenkstätte Dachau

Leitung: Michael Mayer / Julia Treindl / Kerstin Schwenke / Christian Kuchler

Sekretariat: Nataliia Lysenko, Tel.: 08158 / 256-46

* Fester Teilnehmerkreis. Zusätzliche Anmeldungen sind daher leider nicht möglich.

Gedenkstättenbesuche können Schülerinnen und Schüler tief prägen – vorausgesetzt, die pädagogische Einbettung stimmt. Doch wie sieht eine zeitgemäße Vor- und Nachbereitung aus, die Jugendliche heute wirklich erreicht? Diese dreitägige Fortbildung bringt Wissenschaft, schulische Praxis und Gedenkstättenarbeit zusammen, um innovative, unterrichtsrelevante Zugänge zu diskutieren. Im Zentrum stehen didaktisch-pädagogische Fragen: Wie gehen wir kritisch mit Täterquellen um? Welche innovativen multimedialen Ressourcen lassen sich –ohne Zusatzaufwand für die Lehrkräfte – in der Vor- und Nachbereitung einer Gedenkstättenfahrt einsetzen? Welche Chancen und Risiken bergen KI und Social Media in der Vermittlung? Neben kognitiven Ansätzen beleuchten wir kreative, mediale und emotionale Zugänge zur Erinnerungskultur. Zudem widmen wir uns der Professionalität im Alltag: Wie reagieren Lehrkräfte souverän auf (rechts-)extremes Verhalten? Die Tagung bietet Raum für Erfahrungsaustausch und liefert praxisnahe Impulse für einen reflektierten, wirkungsvollen Geschichtsunterricht. Seien Sie herzlich zu dieser Veranstaltung eingeladen.