Führungskräfte-Qualifikation: Chancen und Gefahren Künstlicher Intelligenz für die Schule

Lehrkräftefortbildung in Kooperation mit der ALP Dillingen

Leitung: Andreas Kalina / Axel Schubert / Bettina Bucher

Sekretariat: Nataliia Lysenko, Tel.: 08158 / 256-46

Anmeldung über die ALP Dillingen

* Fester Teilnehmerkreis. Zusätzliche Anmeldungen sind daher leider nicht möglich.

Künstliche Intelligenz entwickelt sich rasant zu einer Schlüsseltechnologie, die Wirtschaft, Gesellschaft und Bildungssystem nachhaltig prägt. Für Schulleitungen stellt sich damit die existenzielle Frage, wie Schulen auf diese Transformation reagieren und sie aktiv mitgestalten können. Unser Lehrgang bietet Orientierung in dieser dynamischen Phase. Er beleuchtet den aktuellen technologischen Status quo und diskutiert dessen Auswirkungen auf Unterricht, Schulorganisation und Schulentwicklung. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Schulen KI sinnvoll, verantwortungsvoll und pädagogisch reflektiert einsetzen können: Welche Kompetenzen benötigen Schülerinnen und Schüler künftig? Wie wandeln sich die Rolle der Lehrkraft und die Anforderungen an eine zeitgemäße Bildung? Welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die strategische Ausrichtung Ihrer Schule? Zugleich widmet sich die Tagung der ethischen Dimension der KI. Im Spannungsfeld von Innovation, Verantwortung und digitalem Humanismus diskutieren wir die Rolle des Menschen in einer Welt lernender Maschinen und reflektieren die notwendige Haltung von Schule gegenüber diesen Entwicklungen. Gemeinsam mit Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis erhalten Sie fundierte Einblicke in aktuelle Entwicklungen und deren bildungspolitische Bedeutung. Im kollegialen Austausch erarbeiten Sie strategische Ansätze, um den digitalen Wandel gestaltbar zu machen und Ihre Einrichtung zukunftsfähig aufzustellen.