Die Methode Planspiel in der politischen Bildung

Grundlagen und Entwicklungstrends

Lehrkräftefortbildung in Kooperation mit der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildungsarbeit

Leitung: Marian Hummel / Maximilian Nominacher

Sekretariat: Antonia Kreitner, Tel.: 08158 / 256-58

Das Planspiel hat sich längst als eine etablierte und bedeutende Makromethode der politischen Bildung etabliert. Sie gilt aber auch als komplex und anspruchsvoll, sowohl in der Durchführung als auch in der Vorbereitung wird ein hohes Maß an Planung, Engagement und didaktischen Kenntnissen vorausgesetzt. In den letzten Jahren hat das Planspiel auch in den Lehrplänen zunehmend an Bedeutung gewonnen – so auch in Bayern. Im Rahmen dieser Tagung bieten wir eine umfassende Weiterbildung zur Methode des Planspiels, insbesondere zur Anwendung im Fach Politik und Gesellschaft sowie in der politischen Bildung allgemein. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Akteure der außerschulischen politischen Bildung, die sich mit der methodischen Umsetzung und den vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten der Planspielmethode auseinandersetzen möchten. Ein besonderer Fokus liegt auf den Chancen und Herausforderungen, die die Digitalisierung und Künstliche Intelligenz für die Planspielmethode mit sich bringen. Wir werden neue Entwicklungen im Bereich digitalgestützter und aktionsorientierter Planspiele vorstellen, die nicht nur theoretisch präsentiert, sondern auch praktisch ausprobiert und diskutiert werden. Die Teilnehmenden haben die Gelegenheit, Planspiele der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildungsarbeit vor Ort auszuprobieren. Diese Planspiele können nach der Tagung selbstständig und kostenfrei in bayerischen Schulen und außerschulischen Institutionen eingesetzt werden. Die Tagung kombiniert wissenschaftliche Perspektiven mit einer praxisnahen Auseinandersetzung mit den Chancen und Grenzen der Planspielmethode.